Δοκίμια – Σελίδα 3 – Άλκης Μπαλτάς

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΩΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟ ΜΕΣΟ ΣΕ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ ΦΩΝΗΤΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Πρόκειται για μία μελέτη που το υλικό της χρησιμοποιήθηκε αρκετές φορές σε σεμινάριά μου. Εξετάζει την εξέλιξη της κάθετης οργάνωσης των ήχων από την εποχή του Organum (Μεσαίωνας) μέχρι και την εποχή του Ρομαντισμού. Περιέχει, επίσης, παραδείγματα από φωνητικά έργα μεγάλων συνθετών στα οποία η σημασία και φόρτιση του…

Η ΠΙΑΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΟΔΕΙΑ ΣΤΑ LIEDER

Το κείμενο αυτής της μελέτης είναι σε χειρόγραφη μορφή. Εξετάζει τον τρόπο που οι σημαντικότεροι συνθέτες που έγραψαν Lieder (π.χ. Fr. Schubert, R. Schumann, H. Wolf κ.α) χρησιμοποίησαν την συνοδεία στο πιάνο για να συμμετέχει ισότιμα με τη φωνή και να αποδίδει εκφραστικά τα νοήματα του κειμένου των τραγουδιών.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ

Η μελέτη αυτή υπάρχει σε χειρόγραφη μορφή. Με απλό τρόπο εξετάζει την σχέση των δύο τεχνών οι οποίες η μία κινείται στον Χρόνο και η άλλη στον Χώρο. Αναφέρονται διάφορα παραδείγματα σχέσης των δύο Τεχνών όπως π.χ. αναλογίες κτισμάτων της Αναγέννησης με βάση την σχέση μουσικών διαστημάτων (π.χ της…

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20ου ΑΙΩΝΑ

Το υλικό αυτού του κειμένου το χρησιμοποίησα για την διδασκαλία κατά το πρώτο έτος του μαθήματος της Σύνθεσης. Η μελέτη ξεκινάει από τον R. Wagner και φθάνει μέχρι τον ατονισμό του δωδεκάφθογγου συστήματος. Αναφέρεται σε νέες συνθετικές αναζητήσεις σε σχέσεις με τις προηγούμενες περιόδους της Μουσικής (π.χ. νέους τρόπους…

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ

Δίδαξα “Στοιχεία Διεύθυνσης Ορχήστρας” στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ως μάθημα επιλογής για τους σπουδαστές Σύνθεσης Οι σημειώσεις μου για το μάθημα : σελίδες 30 Πρόλογος : περιεχόμενο και σκοπός του μαθήματος Απευθύνεται σε σπουδαστές σύνθεσης…

ΤΟ ΔΩΔΕΚΑΦΘΟΓΓΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Αυτή η μελέτη ήταν η βάση για την διδασκαλία μου στο δεύτερο έτος του μαθήματος Σύνθεσης. Πολλές πληροφορίες είναι παρμένες από το βιβλίου του Hanns Jelinek “Anleitung zur Zwölftonkomposition“. Πολλά παραδείγματα δίνονται από έργα των A. Schoenberg, A. Berg, A. Webern. Σύνολο σελίδων : 141…

Σημειώσεις για το μάθημα Αρμονίας στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης όπου εργάστηκα ως Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό

Το μάθημα ολοκληρωνόταν σε δύο εξάμηνα. Στο πρώτο εξάμηνο η διδασκαλία αφορούσε την πρώτη ομοφωνική περίοδο (περ. 1580 – 1670) δηλαδή τη μεταβατική περίοδο από την πολυφωνία της Αναγέννησης προς την εποχή του Bach. Η περίοδος αυτή, κατά κανόνα, δεν διδάσκεται στο ωδειακό μάθημα της Αρμονίας (σημειώσεις 21 σελίδων)…

ΦΟΡΜΕΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Το μάθημα της Μορφολογίας δεν το έχω διδάξει. Αυτές μου οι σημειώσεις ήταν η απαρχή υλοποίησης της πρόθεσής μου να γράψω βιβλίο για τις φόρμες της μουσικής. Οι σημειώσεις μου περιορίζονται στις Ασματικές φόρμες (μονομερής – διμερής τριμερής – σύνθετη τριμερής) και στο Ροντό. Ειδική αναφορά γίνεται και στα…

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ ΔΩΔΕΚΑΦΘΟΓΓΙΣΜΟ

Η μελέτη αυτή ήταν η βάση για την διδασκαλία μου στο τρίτο έτος του μαθήματος Σύνθεσης. Πραγματεύεται τεχνικές σύνθεσης σε έργα μετά του 1945 (Ολοκληρωτικός σειραϊσμός, αλεατορισμός, μινιμαλισμός, νέες αντιλήψεις για τη μουσική δομή κ.α.). Στην μελέτη δίνονται πολλά μουσικά παραδείγματα. Σύνολο σελίδων : 75 Threnody for…