Δίδαξα αυτό το μάθημα επιλογής στο Μουσικό Τμήμα της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Το μάθημα απευθυνόταν σε σπουδαστές της Σύνθεσης και είχε τον τίτλο “Στοιχεία Διεύθυνσης Ορχήστρας”. Για το μάθημα έγραψα σημειώσεις. Οι σπουδαστές εκτός της πρακτικής επί της κινησιολογίας διδάσκονταν και παίξιμο παρτιτούρας στο πιάνο.

Από τον πρόλογο των σημειώσεων : περιεχόμενο και σκοπός του μαθήματος
Απευθύνεται σε σπουδαστές σύνθεσης και όχι σε μελλοντικούς διευθυντές ορχήστρας.
Σε κάθε ειδικό κεφάλαιο, δίνονται οι βασικές πληροφορίες για την τεχνική της
διεύθυνσης, έτσι ώστε ο συνθέτης να είναι σε θέση να διευθύνει με ικανοποιητικό
τρόπο μία επαγγελματική ορχήστρα.
Οι συνθέτες συνήθως καλούνται να διευθύνουν δικά τους έργα και σπανιότερα έργα
συναδέλφων τους. Για αυτόν τον λόγο, μερικά σημαντικά θέματα που αφορούν τον
επαγγελματία διευθυντή ορχήστρας και που – κατά τεκμήριο – είναι γνωστά στον
συνθέτη, δεν θα αναφερθούν σε αυτήν την εργασία με πολλές λεπτομέρειες. Για
παράδειγμα, αναφέρουμε τις γνώσεις σχετικά με τα όργανα της ορχήστρας και τη
φόρμα των μουσικών έργων.
Ας σημειωθεί, ακόμη, ότι η εκμάθηση της τεχνικής της διεύθυνσης ορχήστρας
αποκτάται, κυρίως, με πρακτική εφαρμογή των όσων θεωρητικά έχουν διδαχθεί. Οι
σημειώσεις που ακολουθούν, δεν στοχεύουν σε μία πλήρη και λεπτομερή περιγραφή
των επι μέρους θεμάτων κάθε κεφαλαίου, αλλά θα χρησιμεύσουν στον σπουδαστή ως
μία σύντομη υπενθύμιση των όσων προφορικά έχουν διδαχθεί.